AREA: ciencias naturales
GRADO: 5
TEMA: habitad de los animales y cadena alimenticia con relación a la ciencia y el conocimiento
OBJETIVO: identificar las diversas formas de vida, sus habitas (acuático, terrestre y aéreo) y la forma en la que se estructura la alimentación de los mismos a través de la cadena alimenticia.
INICIO DE LA CLASE.
EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Se da inicio a la clase abarcando de manera indirecta la cotidianidad del alumno donde se vea reflejada la naturaleza, los animales y sus diferentes habitas, todo esto con el objeto de llevar al alumno a identificar la diversidad ambiental que le rodea, señalando así desde su experiencia la forma en la que la naturaleza funciona.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
EXPLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Para realizar esta actividad es necesario formar tres grupos que representen en si las formas de vida terrestre, acuáticas y aéreas. Cada alumno representara un animal en específico para luego, frente a sus compañeros actuar como determinado animal el cual el resto de la clase deberá adivinar. El objeto de esta actividad es que el alumno se acerque de una más analítica a la naturaleza, comprendiendo desde el empirismo que existen diversas formas de vida que poseen características tanto similares como diferentes de los humanos, como por ejemplo, la forma en que estos se alimenten, Proceso que se conoce como cadena alimenticia.
EVALUACIÓN:
Una vez identificado las formas de vida y su habitad, se evaluara el conocimiento sobre la cadena alimenticia en el cual cada alumno de acuerdo al animal que escogieron tendrán que perseguir y a atrapar al compañero que tenga una animal de carácter inferior, por ejemplo si alguien escogió como animal terrestre al león y otro escogió como animal aéreo al halcón, de acuerdo a sus conocimientos en la cadena alimenticia quien se alimentaria de quien.
RETROALIMENTACIÓN:
Dialogo sobre como el hombre interrumpe el proceso y desarrollo de las formas de vida y el habitad de los animales.
Luego de la reflexión cada alumno se comprometerá a proteger bajo cualquier circunstancia al medio ambiente.
